Ход развлечения:

Загадка:

Кто подскажет пешеходам

Что им делать у дороги?

Красным цветом: «Стой! » - кричит,

Желтым: «Ждите… » - говорит,

а зеленый загорится, это значит

всем: «Идите».

Воспитатель ... Читать дальше »

Цель - Формировать знания, умения и практические навыки безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения

Задачи:

Образовательные:

- Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице; знания детей о сигналах ... Читать дальше »

Тема занятия: Игра - сказка «Азбука пешехода».

Обучающие цели: повторить правила дорожного движения, закрепить умение правильно переходить дорогу, знать сигналы светофора, сигналы регулировщика, дорожные знаки; развивать речь, внимание, память; расширять словарный запас по дорожной лекс ... Читать дальше »

Ведущий: Дорогие ребята, мы сегодня собрались здесь, чтобы отправится в страну дорожных знаков и познакомиться с правилами дорожного движения на улице. Вот нам пришло письмо, это наверное приглашение от дорожных знаков. Ну-ка я прочитаю

(читает)

«Мы жители страны дорожных з ... Читать дальше »

Тема: КВН по правилам дорожного движения.

Группа: старшая.

Направление: социально- коммуникативное.

Основная образовательная область: познание.

Интегрированные образовательные области: физическая культура, музыка, художественная литература, социали ... Читать дальше »

Демонстрационный материал и оборудование: компьютер, проектор, экран.

Для аппликации: клей, салфетки, дощечки, готовые формы для светофора на каждого ребенка.

Для игры: макеты машины и автобуса, светофор, руль на каждого ребенка.

Сюрпризы для детей.

... Читать дальше »

Ход.

Воспитатель - Ребята, посмотрите, кто – то по почте нам прислал письмо. Интересно, от кого? Да какое оно большое и яркое. Так, кому? (в детский сад «Чебурашка», для детей средней группы). От кого? (от Машеньки и Медведя). «Милые, ребятки. Очень просим вас рассказать нам о правилах ... Читать дальше »

Под песню, дети входят в зал, рассматривают оформление и садятся на стулья.

Ведущая: Мы рады видеть в зале ребят и гостей. Сегодня мы проводим спортивно – развлекательную игру по правилам дорожного движения.

1ребёнок: Город, в котором мы с вами живём,

Можно по ... Читать дальше »

Ход развлечения

Дети под весёлую музыку входят в зал и встают полукругом.

Ведущий: Весёлые дети здесь живут, весёлые песни они поют. Вы любите путешествовать? Тогда предлагаю отправиться в необычную страну под названием Светофория.

Разный там народ живёт –
... Читать дальше »

Действующие лица: Емеля- взрослый, светофорчики, кисточка, пешеходы- дети

Музыкальный зал украшен знаками дорожного движения. Под песню «Автомобили» (муз. В. Матецкого сл. М. Шаброва) дети на самокатах, с кукольными колясками, мячами и машинами входят в зал, садятся.

(на пе ... Читать дальше »

На детской площадке звучит музыка “Шум города”.

Дети надевают на руку варежку – “автобус”. Их встречает Милиционер.

Милиционер: Здравствуйте, ребята, я хочу пригласить вас в путешествие в одну интересную страну - Страну дорожных знаков. И мы отправимся туда прямо сейчас. А ... Читать дальше »

Цель: В игровой форме привлечь внимание родителей, воспитателей к проблеме безопасности детей на дороге.

Правила игры:

• в игре принимают участие две команды по 5 человек;

• жюри из 3 человек и ведущий;

• игровое поле разбито на 25 квадратов, кажды ... Читать дальше »

Действующие лица:

Инопланетянин - взрослый

Дорожные знаки - дети

Светофор

Постовой милиционер

Водитель скорой помощи

Медсестра

В зале стоят различные дорожные знаки, светофор, машины.

Звучит косми ... Читать дальше »

Цель. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах и работе светофора в игровой форме. Уточнить представления детей о назначении дорожных знаков. Воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы.

Наглядные пособия и оборудование зала. Иллюстраци ... Читать дальше »

Цели: Закрепить знания детей о работе светофора, о дорожных знаках и их назначении.

Обобщить знания о правилах уличного движения.

Расширить знания детей о видах транспорта.

Воспитывать у детей культуру поведения на улице и в транспорте.

Развивать в ... Читать дальше »

Игровая программа «Путешествие в страну Светофорию. »

(зал украшается рисунками, дорожными знаками.)

Ведущий: читает стихотворение «Горе – пешеход»

Жил да был пешеход невнимательный.

И куда только он ни пойдет,

Попадет по пути обязател ... Читать дальше »

Ход.

Дети под музыку входят в зал.

Вос-ль: Ребята я хочу рассказать вам историю появления первого правила дорожного движения. Давным - давно, когда не было не автомобилей и правил дорожного движения, а люди передвигались пешком или на лошадях, отправляясь в дальний путь, он ... Читать дальше »

(под музыку «Гимн КВН» дети входят в зал) .

Воспитатель: Привет, друзья!

Сегодня у нас интересный день.

Мы начинаем весёлый

Любимый всеми КВН!

Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра.

Весна на ... Читать дальше »

Цель: Побуждать детей принимать участие в развлечении.

Задачи: Закреплять знания о правилах дорожного движения.

Выяснить готовность правильно действовать в сложившейся ситуации на дороге, улице. Развивать речь детей; обогащать словарный запас.

Вызвать желание у ... Читать дальше »

Ведущий:Дети, сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить об очень важном — о правилах дорожного движения. Отгадайте загадку:

В два ряда дома стоят,

10, 2, 100 подряд

Квадратными глазами

Друг на друга глядят.

(улица)

Вед ... Читать дальше »

Воспитатель:

Дети! Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы поговорить об очень важном в жизни человека: о правилах дорожного движения. Закон улиц, который называется «Правила дорожного движения» очень строгий. Каждый человек, независимо от того, идёт он пешком или управляет велосипе ... Читать дальше »

«У Светофора каникул нет! »

Игра начинается… На участке сидят воспитатель и воспитанники. Воспитатель читает детям сказку… Вдруг слышится шум, грохот…. Возле детей появляется ракета и из нее выходит инопланетянин…

Инопланетянин: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здра ... Читать дальше »

Ход мероприятия

Дети входят в зал командами и рассаживаются друг напротив друга.

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать на нашем празднике «Мы знаем правила дорожного движения». Наш детский сад и дома, где вы живёте находятся рядом с оживлённой до ... Читать дальше »

Ход мероприятия:

(проводится в спортивном зале, дети заходят под музыку и садятся на пуфы)

Дорогие ребята, в нашем городе много красивых улиц, парков, скверов. И практически везде можно увидеть велосипедистов, как взрослых, так и совсем юных. Это очень здорово, ведь катание ... Читать дальше »

Ход мероприятия:

(проводится в спортивном зале, дети заходят под музыку и садятся на пуфы)

Дорогие ребята, в нашем городе много красивых улиц, парков, скверов. И практически везде можно увидеть велосипедистов, как взрослых, так и совсем юных. Это очень здорово, ведь катание ... Читать дальше »

Ведущий: Везде и всюду правила

Их надо знать всегда:

Без них не выйдут в плаванье

Из гавани суда.

Выходят в рейс по правилам

Полярник и пилот,

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Как таблицу умнож ... Читать дальше »

Цель: Освоение нормы поведения на улице, ознакомление и закрепление с правилами дорожного движения.

Задачи:

1. Научить правилам безопасного дорожного движения.

2. Развивать интерес к правилам поведения на дороге.

3. Развивать артистичность и творче ... Читать дальше »

Ход занятия

Дети под веселую музыку входят и встают полукругом.

Воспитатель: Дети, вы любите путешествовать? Тогда предлагаю отправиться в необычную страну под названием "Три чудесных цвета". В этой стране нас ждет добрая волшебница Дорожная Безопасность, она приготовила на ... Читать дальше »

Они забрели довольно далеко и оказались в незнакомом месте.

Надо переходить дорогу.

Незнайка : Вперед моя собака! Вперед мой верный друг! Не унывай! Не надо вешать нос! Вот какой я поэт, все умею и все знаю. Со мной не пропадешь Булька! Никогда и нигде! Ты чего остановился? ... Читать дальше »

Ход развлечения:

Воспитатель: сегодня к нам в детский сад пришло письмо. Давайте посмотрим от кого оно. Читает письмо

Здравствуйте!

Я вам пишу,

Сказать спешу.

-Всех в лесу пугает волк.

Он зубами щёлк да щёлк.

... Читать дальше »

Под музыку А. Филлипенко «Весёлый марш» дети входят в зал, рассматривают оформление и садятся на стулья.

Ведущий: Ребята мы живём с вами в красивом посёлке с широкими улицами, по которым движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов. И никто никому не мешает. Это потому, что ... Читать дальше »

ВЕД: Здравствуйте, уважаемые гости! Вы знаете, что наши дети очень любят играть, а больше всего на свете они любят играть вместе со своими родителями. И сегодня мы им предоставим такую возможность. В эфире – семейная игра «Счастливый случай», посвященная Правилам дорожного движения. Участниками наше ... Читать дальше »

Воспитатель. Сегодня мы с вами собрались для участия в игре “Умники и умницы”.

Прежде чем, мы перейдем к делу, разрешите представить жюри.

(Ведущий представляет жюри) .

Воспитатель. Награды командам будет вручать …

Стук в дверь: Почтальон (приносит ... Читать дальше »

Цель:

формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;

Задачи:

воспитывать дисциплинированность, коллективизм; культуру безопасного поведения на дорогах;
< ... Читать дальше »

Цель. Продолжать знакомить детей с правилам дорожного движения; формировать навык правильного поведения на дороге; расширять представления о видах транспорта; формировать положительное отношение к театрально- игровой деятельности.

Задача. В игровой форме обучать детей правилам дорожного ... Читать дальше »

Цели:

-Уточнить и систематизировать детские представления о правилах дорожного движения.

- Довести до сознания детей к чему могут привести не соблюдения правил дорожного движения на дорогах.

- Закрепить у детей знания правил дорожного движения.

- З ... Читать дальше »

Цель:

- закреплять знания детей о Правилах дорожного движения в игровой форме;

- уточнить представления детей о назначении дорожных знаков;

- расширять знания о транспортных средствах;

- воспитывать умение ориентироваться при переходе улицы, уважен ... Читать дальше »

Ход:

Звучит песня – фонограмма «Колесо» - из м/ф «Фиксики».

Ведущий:

Везде и всюду правила,

Их надо знать всегда:

Без них не выйдут в плаванье

Из гавани суда.

Выходят в рейс по правилам

Полярник и ... Читать дальше »

Ведущий: Правила движения все без исключения

Знать должны зверюшки: барсуки и хрюшки,

Зайцы и тигрята, пони и котята.

Вам, ребята, тоже все их надо знать! .

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались улицей водител ... Читать дальше »

Тема: «В городе автомобилей беда»

Цель: Развитие интегративных качеств воспитанников в процессе формирования знаний о правилах дорожного движения.

Задачи:

Воспитательные: воспитывать чувство коллективизма и взаимопомощи в ходе НОД. Воспитывать самостоятельность ... Читать дальше »

«Моя семья – за безопасность на дорогах»

Цели:

-закрепить знания детей о правилах дорожного движения;

-активизировать знания родителей об особенностях обучения

детей правилам безопасного поведения на улицах города, в городском транспорте;

... Читать дальше »