1. Из какого произведения эти строки, кто их автор:

«Рассуждать Степан не стал,

Светофор рукой достал,

В серединку заглянул,

Что-то где-то подвернул»? («Дядя Степа», С. Михалков)

2. В какой сказке герой носит шапку такого же цвета, что и сигнал светофора? (Красная шапочка)

3. Как называется стихотворение, в котором медведи ехали на велосипеде, кто автор? («Тараканище», К. Чуковский) .

4. В каком произведении и кому трамвайчик перерезало ножки? (Зайчику в сказке К. Чуковского «Айболит»)

5. Назовите насекомое такого же цвета, что и сигнал светофора? (Кузнечик)

Молодцы, разминка прошла на «отлично».

Переходим ко второму заданию.

Если правила забыл ты

И не вспомнишь их никак,

То в пути тебе поможет

Добрый друг – дорожный знак.

Перед вами на столах лежит пластилин и попробуйте слепить дорожные знаки. Каждой команде нужно будет на выбор слепить изображения двух дорожных знаков, и сказать, что это за знаки.

Воспитатель: Мы переходим к следующему конкурсу. Называется он «Автошкола». Внимательно рассмотрите картинки с изображением дорожных ситуаций. Объясните изображенную на картинке ситуацию.

Вы отлично справляетесь с заданиями. А сейчас проверим, насколько вы быстрые, ловкие, внимательные. Игра «Собери дорожные знаки». Каждой команде нужно собрать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, знаки сервиса) .

Эстафета «Собери дорожные знаки».

Я вижу, что вы не только умные, но и быстрые, внимательные. Следующее задание называется «Страна дорожных знаков». Я прочту стихотворение, а вы отгадайте загадку о дорожном знаке и назовите его.

Затихают все моторы

И внимательны шоферы,

Если знаки говорят:

«Близко школа, детский сад».

(Осторожно, дети) .

Можно встретить знак такой

На дороге скоростной,

Где больших размеров яма

И ходить опасно прямо.

(Движение пешеходов запрещено) .

У посадочных площадок

Пассажиры транспорт ждут.

Установленный порядок

Нарушать нельзя и тут.

(Автобусная остановка) .

Видно строить будут дом,

Кирпичи висят кругом.

Но у нашего двора

Стройплощадка не видна.

(Въезд запрещен) .

Тормози скорей, шофер,

Можно врезаться в забор.

Кто нам путь загородил

И движенье перекрыл?

(Железный переезд со шлагбаумом,

Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знать найти какой?

(Пункт медицинской помощи) .

Ходят смело млад и стар,

Даже кошки и собаки.

Только здесь не тротуар

Дело все в дорожном знаке.

(Пешеходная дорожка) .

Знак такого рода

Защищает пешехода.

Переходим с куклой вместе

Мы дорогу в этом месте.

(Пешеходный переход) .

Говорит мне мой сосед:

«Если есть велосипед,

Где захочешь, там кати,

Знай, педалями крути!

- Нет, приятель, все не так!

Я скажу тебе, чудак,

Коротко и ясно,

Только там, где этот знак,

Ездить безопасно!

(Велосипедная дорожка) .

Воспитатель: Вы справились с этим заданием и очень быстро.

Следующий конкурс называется «Пешеход-отличник». Каждая команда должна ответить на три вопроса.

1. Как называется часть дороги, по которой должны двигаться пешеходы? (тротуар) .

2. Где пешеходы должны переходить проезжую часть дороги? (по пешеходному переходу) .

3. Сколько сигналов имеет светофор для пешеходов? (Два) .

4. На какой сигнал светофора можно переходить проезжую часть дороги? (на зеленый) .

5. Как безопаснее обходить автобус? (подождать, пока он уедет) .

6. С какого возраста можно ездить на велосипеде по дороге? (с 14 лет) .

7. Назовите виды пешеходных переходов которые вы знаете? (наземный, подземный, надземный) .

Поиграем в игру «Паровозики». Игроки каждой команды, держа друг друга за плечи, должны пробежать между кеглями, стараясь не сбить их.

- Молодцы! Конкурс капитанов. Каждому капитану будет задание придумать марку автомобилей.

- Капитаны замечательно справились с поставленной задачей.

Наш следующий конкурс называется «Автомульти». Задание: кто быстрее ответит на вопрос по сюжету мультфильма.

1. На чем ехал Емеля во дворец к царю? (на печке) .

2. Любимый двухколесный транспорт кота Леопольда? (велосипед) .

3. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (вареньем) .

4. Какой подарок сделали родителя дяди Федора почтальону Печкину? (велосипед) .

5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету) .

6. Личный транспорт Бабы Яги? (ступа) .

7. На чем поехал в Ленинград Человек Рассеянный? (на поезде) .

8. На чем летали комарики из сказки К. Чуковского «Тараканище»? (на воздушном шаре)

9. В чем плыли по морю царица с младенцем в «Сказке о царе Салтане»? (в бочке) .

- Молодцы, вы быстро приближаетесь к победе. Мы подошли к последнему конкурсу. Конкурс называется «Изобрази знак».

- Я вижу, вы отлично знаете правила дорожного движения и соблюдаете их. Вы выполнили все задания и зачисляетесь в «Школу дорожных наук». Я очень рада, что вы отлично справились с заданиями. Я хочу вам раздать эмблемы «Примерного пешехода» и пожелать, чтобы вы всегда соблюдали правила дорожного движения. Спасибо вам!