Деятельность:

Ведущий: Здравствуйте дети, здравствуйте гости.

Рассаживайтесь по удобней, места занимайте скорей.

На праздник «Дорожная азбука» мы приглашаем друзей.

Помнить правила движенья все должны без исключенья.

А оценивать наши знания будет инспектор ГИБДД.

А теперь я вас проверю, и игру сейчас затею.

Я задам сейчас вопросы, отвечать на них не просто.

Кто знает правила движенья, ответит тот без промедленья.

- С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по дороге? (14 лет)

-Запрещающий сигнал светофора? (красный)

-По какому номеру вызывают полицию? (02)

-Где должны ходить пешеходы? (тротуар)

-Что означает знак? (пункт первой медицинской помощи)

- Где ожидают автобус? (автобусная остановка)

- Какие части дороги вы знаете? (проезжая часть, тротуар)

- По какому номеру телефона вызывают машину скорой помощи? (03)

- Назовите адрес нашего д/с? (улица Нефтяников 7а)

- Где устанавливают знак «Внимание, дети»?

- Какой пешеходный переход самый безопасный? (подземный)

Входит Королева дорожных знаков.

Королева: Добрый день, дорогие друзья! Я Королева дорожных знаков и очень люблю порядок на дорогах. А вы?

Игра «Да -нет»

Быстрая в городе нашем езда.

Правила знаешь движения? (Да)

Сел в автобус, не взял билет.

Так поступать полагается? (Нет)

Старушка, преклонные очень года.

Ты место уступишь ей? (Да)

Вот в светофоре горит красный свет.

Можно идти через улицу? (Нет)

Ну, а зеленый горит, что тогда Можно идти через улицу (Да)

Королева: С этим заданием вы справились. Молодцы! А теперь покажите, как вы

знаете главные правила пешеходов.

1 конкурс «Мы - пешеходы» знаки:

«Пешеходная дорожка» (дети идут по дорожке)

«Надземный переход» (по скамейке)

«Подземный переход» (подлезают под дугой)

Ведущая: А теперь усложним задание:

2 конкурс:» Веселый поезд» (дети пробегают между кеглями, не сбивая их) .

Королева: А дорожные знаки вы знаете? Тогда послушайте загадки и найдите отгадки.

(Королева показывает знаки, затем дети рассказывают стихи)

- Эй, водитель, осторожно, ехать быстро не возможно,

Знают люди все на свете, в этом месте ходят дети. (знак «Внимание «дети»)

- Азбуку вез самосвал, буквы все он растерял.

Что же значит, например, у дороги буква» Р»? (место стоянки)

- А здесь, ребята, не до смеха, ни на чем нельзя проехать.

Можно только своим ходом, можно только … пешеходам. (пешеходная дорожка)

(Воспитатель надевает накидку «Светофор»)

Светофор: Я, ребята, Светофор!

. Всем известен с давних пор

Вас правилам движенья сегодня научу,

И вместе с вами в сказку отправиться хочу.

Театральная постановка «Дорога к теремку»

(под музыку входит мышка)

Мышка: Я маленькая мышка, я по лесу брожу,

Ищу себе домишко, ищу, не нахожу.

И кушать захотела … Где столовую найти?

Столько знаков на пути!

Светофор: Если кушать ты захочешь, посмотри скорей сюда!

Этот знак тебе подскажет, здесь есть вкусная еда.

(пункт питания)

Мышка: Ой, наелась, не могу, в теремок я побегу.

Лягушка: Речка, мошки и трава, теплый дождик ква-ква-ква.

Я лягушка, я квакушка, поглядите, какова!

Как мне в теремок пройти, как дорогу перейти?

Светофор: Полосатая лошадка через улицу ведет-

Здесь нам очень осторожно, нужно сделать переход.

Лягушка: Нет машин, перехожу, в теремочке посижу.

Заяц: Буду в теремке я жить и охранником служить.

Вот он, чудо- теремок, побегу наискосок!

Светофор: Это что еще за мода, перебегать наискосок?

Ты видел знаки перехода? А где дорогу пересек!

Заяц: Извините, я не знал! Ой, боюсь, ой, я пропал.

Светофор: Заинька, не бойся, зайка успокойся!

Если надо перейти - должен прямо ты идти.

Еж: Я маленький ежик, четверо ножек,

На спине грибок несу, самый умный я в лесу.

Правила всегда учу!

Я очки ношу не зря, я знаю правила, друзья!

Чтоб не опоздать к обеду, в теремок в такси поеду. Поехали.

Лиса: (останавливается возле знака» опасность»)

Замечательный знак, восклицательный знак!

Значит можно здесь кричать, петь, гулять, озорничать!

Если бегать - босиком, если ехать- с ветерком.

Светофор: Я отвечу очень строго - здесь опасная дорога.

Очень просит знак дорожный, ехать тихо, осторожно.

Медведь: Мой веселый звонкий мяч, ты куда пустился вскачь.

Синий, красный, голубой – не угнаться за тобой.

Светофор: Стой скорее, косолапый, пожалей свои ты лапы.

На дороге не играй, правила ты соблюдай!

На проезжей части, дети, не играйте в игры эти!

(выходят все дети)

Светофор: Сказку, дети, эту вспоминайте. Правила дорог не нарушайте.

Чтоб не волновались никогда родители,

И спокойны были за рулем водители.

Засиделась, детвора, поиграть уже пора!

Игра» Светофор» (3 обруча, 3 стойки с разными флажками)

Ведущий: Теперь хочу узнать, какие вы водители.

4 конкурс: «Извилистая дорога» (дети едут между кубами на машине)

5конкурс: «Пешеход- водитель» (дети переходят улицу под музыку)

Ведущий: А теперь закрепим наши правила. Если вы делаете все, как нужно: отвечайте:

«Это я, это я, это все мои друзья! »

- Кто из вас идет вперед только там, где переход?

- Кто из вас летит так скоро, что не видит светофора?

-Кто из вас в вагоне тесном, уступил старушке место

- Знает кто, что свет зеленый- путь открыт, а вот желтый свет-«вниманье» говорит.

- Знает кто, что красный свет это значит - хода нет!

Ведущий: Молодцы, хорошо усвоили правила дорожного движения.

Слово инспектору.

Будьте здоровыми и не нарушайте правила дорожного движения никогда!

До свидания!